‘Studenten worden niet meer serieus genomen’
Totaal verbijsterd is AKKU-voorzitter Jonas Sweep over de invoering van het bindend studieadvies (bsa) aan alle faculteiten van de universiteit. Ondanks toezeggingen van het college van bestuur in eerdere vergaderingen dat het slechts ingevoerd zal worden in ‘een pakket van stimulerende maatregelen’ is nu zonder overleg het bsa erdoor gedrukt.
De belangrijkste reden om het bsa in te stellen is ‘dat alle andere universiteiten het al hebben ingevoerd’ en Nijmegen anders het slechtste jongetje van de klas zal worden. Sweep wil daar echter niets van weten: ‘Dat is een drogargument. Als alle andere universiteiten een slechte maatregel invoeren, is dat toch geen reden om ook een slechte maatregel in te voeren?’
De studentenvakbond ziet deze beslissing als onderdeel van een trend waarin studenten steeds vaker worden gepasseerd. ‘Studenten worden niet meer serieus genomen. Ze worden niet meer gezien als een waardevolle toevoeging aan de samenleving, maar slechts al betalers.’ Dat kan niet langer zo volgens de AKKU’ers en daarom worden er bij de komende USR-vergadering ‘pittige vragen gesteld’. Wanneer dat niets oplevert, zijn harde acties de enige oplossing.
(Advertenties)
7 Comments
Trackbacks
- Actieweken bij AKKU | ANS-Online
- » Webgrazen week 4: ¡Viva la Revolución! Voxlog: Website van het Nijmeegse universiteitsmagazine Vox
Go AKKU!!! Ik sta helemaal achter jullie.
En wat is precies het probleem met het slechtste jongetje van de klas zijn? Ik zou na mijn eerste jaar van de opleiding zijn gegooid. Nadien bestuur van mijn studievereniging gedaan en voorzitter van AKKU geweest. Ook een 7,5 voor mijn bachelorscriptie gehaald, mijn master als tweede van mijn jaar afgerond (met een 7,5 gemiddeld en een 8 voor mijn scriptie) en reeds een baan gevonden voor mijn afstuderen. Ik durf de stelling aan dat ik mijn tijd op de universiteit nuttig heb besteed, meer heb geleerd dan wanneer ik in 4 of 5 jaar klaar was geweest en (veel) heb teruggegeven aan delen van het studentenleven én een academisch klimaat. Ik durf ook de stelling aan dat ik een bovengemiddeld intelligente student ben, die waardevoller is voor de universiteit én (later) de samenleving dan velen die wel aan de bsa-eis voldaan hebben. Daarnaast ben ik de enige niet, ik ken meer voorbeelden voor wie dit opgaat. Er zijn geen goede inhoudelijke argumenten voor een dergelijke maatregel, slechts financiële en procesmatige. Het is jammer dat onze maatschappij zo erg om cijfers draait. Kwaliteit kan je niet (alleen) kwantitatief meten.
Ik ben er helemaal voor; een bindend studieadvies!
Ik heb nooit zo goed begrepen dat mensen zonder fysieke of mentale beperkingen het nodig vinden de universiteit als een soort speeltuin te gebruiken.
“Wanneer Nijmegen als enige [universiteit] achterblijft bestaat de kans dat weinig getalenteerde VWO‘ers zich juist vanwege het ontbreken van een bindend studieadvies inschrijven bij de Radboud Universiteit, zo vreest het college.”
http://www.ru.nl/actueel/nieuws/item_784964/radboud_universiteit/
En wat is er mis met het opleiden van minder getalenteerde VWO’ers? Wat is nu lovenswaardiger: dat een universiteit de meest getalenteerde studenten laat afstuderen of juist de minst getalenteerde? Voor het laatste moet je een veel betere universiteit hebben dan voor het eerste want getalenteerde studenten redden het toch wel. Bovendien is voor zover ik weet een VWO-diploma nog steeds voldoende om aan een universitaire opleiding te mogen beginnen. Dit riekt naar eliteonderwijs!
Verder is het natuurlijk een illusie om te denken dat studenten uit Amsterdam in Nijmegen zouden gaan studeren omdat daar geen BSA is. Ik ben nog nooit een student tegengekomen die op basis van zulke onderwijsregels zijn studiekeuze maakt.
Van alle redenen die een universiteit kan geven voor een BSA is dit de minst inhoudelijke en meest beschamendste. Ongelofelijk dat een universiteit dit durft op te geven als argument voor een BSA.
Jammer dat de universiteit niet de ballen heeft om te zeggen “neen! Bij ons heb je niet van dit soort belachelijke, betuttelende regels. We hebben hier heel veel contacturen en inhoudelijk leggen we de lat hoog (hoger dan op veel andere universiteiten), maar wij laten wel de vrijheid waar die hoort: bij de student. Het is ieders eigen verantwoordelijkheid om hier te presteren”.
Daarmee zouden ze pas ECHT onderscheidend zijn. En al ben ik het met Anco eens dat er weinig scholieren zijn die zich door dit soort onderwijsregels en -concepten laten leiden (de meeste kiezen niet eens op basis van studieinhoudelijke gronden, en ik ga ook niet doen alsof dat voor mij anders was), maar diegenen die je hier mee binnenhaalt zullen geenszins de lamballen zijn.
Voor de rest heb ik, als oud-AKKU voorzitter en persoon die veel te lang over zijn studie deed, maar heel actief is geweest en tegen het einde ook heel behoorlijke cijfers haalde en die momenteel een mooie baan heeft, nixxx toe te voegen aan het verhaal van Hwb.